С чего начинать занятия лепкой с малышом?

Что такое пластилин и чем он полезен?

До середины прошлого столетия в детских садах для изготовления поделок использовалась глина: занятия были так увлекательны, что частенько педагогам приходилось отмывать испачканные в порыве творчества столы и стулья, а родителям — самих юных скульпторов.

Все изменилось в 1955 году, с началом промышленного выпуска пластилина, нового материала для детского творчества, представлявшего собой смесь растертой в порошок глины, воска, животного жира, церезита. Специальные добавки препятствовали высыханию массы, допуская ее повторное использование — это была сенсация! Спрос на пластилин оказался так велик, что его изобретатель, Джо Маквикер, в 27 лет стал долларовым миллионером.

В наши дни состав пластилина несколько изменился и теперь он практически не липнет к рукам, окрашен в разные цвета, еще более пластичен. Педагоги и психологи советуют начинать с ребенком уроки лепки в 2 года, и тогда к 5-6 годам он будет самостоятельно придумывать поделки и воплощать идеи своими руками. Пользу такого занятия для дошкольников сложно переоценить.

Умственное развитие

Маленькие дети познают мир руками, им непременно надо пощупать интересующий предмет — простое действие развивает нервную и зрительную системы, координацию. Перекатывание пальцами кусочков пластилина заставляет работать одновременно оба полушария головного мозга, совершенствует несколько навыков:

• Мелкая моторика необходима для становления речи, стимуляции логического мышления, а возможность смешивать цвета и менять форму поделки раскрывает образное, абстрактное восприятие;
• Своими руками создавая детали новой поделки дети 5-6 лет подготавливают кисть к письму</strong>;
• Увлеченные лепкой дети учатся концентрации, усидчивости;
• Желание добиться результата тренирует терпение и привычку всегда доводить начатое дело до конца.

Научившись лепить из пластилина, дети 5-6 лет стараются запомнить новые интересные образы (героев мультфильмов или просто понравившихся им людей), а потом детально повторить их в своей поделке.

Психологическое состояние

Рекомендуемое время для лепки из пластилина дома — вечер. Спокойное занятие снижает возбудимость малыша, способствует его комфортному засыпанию. Детские психологи давно взяли на заметку полезные свойства лепки:

• Пассивный диалог. Поделки из пластилина расскажут то, о чем дети обычно молчат. Конфликты в семье, страхи, комплексы находят свое отражение в творчестве;
• Преодоление страхов. Если придать своей фобии физическую оболочку из пластилина, ее можно просто смять и изменить, вылепить что-то радостное, хорошее;
• Дети, работая с пластилином, получают возможность выразить негативные эмоции (боль, злость, тревогу) в социально приемлемой форме, без скандалов и истерик;
• Удивительно, но многие необщительные проблемные дети меняют поведение благодаря общему со сверстниками увлечению, они находят друзей и становятся терпимее к окружающим.

Интерес, волнение, радость от успеха, печаль от неудачи, надежда, удовлетворение — это далеко не полный список эмоций, переживаемых ребенком во время изготовления поделки из пластилина. Увлечение помогает развить многогранную в психологическом плане личность, способную на глубокие переживания.

Поэтапное описание поделок

Итак, к работе все приготовлено, можно начинать творить. Рассмотрим пошагово несколько простых примеров интересных поделок для малышей.

Пластилиновый ежик с семечками

Забавный ежик легок в исполнении, а смотрится очень креативно и здорово. Для работы потребуется пластилин коричневого цвета для тела, бусинки для глаз и обыкновенные черные семечки подсолнуха.

1. Из коричневого пластилина нужно скатать шарик.
2. С одной стороны шарик немного вытягиваем, что бы получилось подобие капельки.
3. Глазки и носик можно сделать так же из пластилина, а можно заменить бусинками.
4. На спинку ежика помещаем семечки подсолнуха, острыми концами кверху.
5. Когда вся спинка утыкана “иголками”, разместите готовую поделку на кусочке картона. Можно украсить спинку ежика миниатюрным пластилиновым грибочком или яблочком.

Конфеты на палочке

Разноцветные пластилиновые леденцы на палочках несомненно понравятся детишкам. Для работы понадобится разноцветный пластилин и спички или шпажки для канапе.

1. Слепите сколько угодно небольших шариков из разных цветов.
2. Шарики раскатайте в тонкие колбаски.
3. Дальше можно импровизировать с внешним видом наших леденцов. Брать по две колбаски разного цвета и скручивать их в спиральки. Предварительно колбаски можно скрутить в косичку. Готовые леденцы нанизать на палочки и можно делать красочное фото.

Букет цветов

Разнообразие создаваемых из пластилина букетов ограничено лишь фантазией скульптора. Проведем небольшой мастер – класс по изготовлению несложного варианта такой поделки.

1. Приготовьте красный, розовый и зеленый пластилин.
2. Зеленый раскатайте в тонкие колбаски и разрежьте на семь примерно одинаковых частей.
3. Розовый пластилин раскатайте в колбаску, затем превратите колбаску в полоску, сплющивая ее.
4. Полоску поделите так же на семь частей и каждую часть сверните в спираль, это будут бутончики.
5. Бутончики роз посадите на зеленые стебельки.
6. Соберите букет и украсьте бантом из красного пластилина.

Пластилиновая елочка

В предновогодние дни можно сделать с детишками красавицу-елочку. Для этого потребуется зеленый пластилин, бамбуковая палочка и ножницы.

1. Из зеленого пластилина соорудите конус, размер выбирайте на свой вкус.
2. Конус насадите на бамбуковую палочку, ствол елочки.
3. Кончиками ножниц сделайте небольшие надрезы по всему конусу в шахматном порядке, кончики полученных “иголочек” слегка загните вверх.

Общие правила работы с пластилином

Перед тем, как предоставить себе и ребенку поле для деятельности, следует учесть определенные моменты:

1. Не стоит экономить на материале. При покупке необходимо внимательно изучить коробку и убедиться, что он не прилипнет к рукам, состав будет безопасным, а сами цвета окажутся яркими и легко смешиваемыми.
2. В наборе должен быть специальный нож для резки материала.

Во время работы также надо знать, как правильно лепить пластилином:

1. Набор с наибольшим количеством цветов позволит ребенку больше фантазировать. Но если нужного цвета не оказалось — его можно получить, смешав два или несколько кусков разного цвета.
2. Не стоит ограничивать фантазию малыша. Лепка позволяет создавать нечто новое, что способно глубоко заинтересовать маленького человека. Не мешайте ему творить, и тогда вы получите благодарный результат.

Занимаемся лепкой в возрасте 4-5 лет

Когда ребенку исполнилось уже 4 или 5 лет, для него уже не будет проблематично делать легкие поделки из пластилина своими руками и он наверняка без проблем уже сможет справиться с ножом для его резки.

В таком возрасте детям будет не интересно катать обыкновенные шарики, квадратики или колбаски, а захотят самостоятельно попробовать слепить более сложные фигуры.

Можно предлагать свои варианты фигур, но лучше когда ребенок сам проявляет фантазию и пытается это изобразить при помощи лепки из пластилина.

Весьма хорошо скажется процесс совместной лепки, когда ребенок работает над одной деталью, мама над другой, а после полученные детали собираются в полноценную фигуру. Таким образом у ребенка образуется чувство ответственности за вложенный вклад в совместный труд.

Помимо того, что уже можно начинать лепить не сложные фигуры, также можно попробовать делать пластилиновые картины.

При создании таких картин стоит предложить малышу добавит в них немного деталей, которые не относятся к пластилину: листочек, камушек или ракушку.

Поделки в виде еды

Многие девочки любят лепить из пластилина сладости, выпечку и прочую еду для кукол.

Леденцы

Сделать цветные конфеты из этого мягкого материала сможет любой ребёнок. Для их создания понадобится пластилин и несколько спичек или шпажек.

Лепятся цветные леденцы очень просто. Первым делом нужно раскатать пластилин в тонкие полоски. Работать с ними можно по-разному. Для создания круглых конфет две цветных полоски нужно скрутить в обычную спираль. Чтобы сделать длинные леденцы на палочке, две детали надо переплести между собой и сформировать из них колбаски.

Пирог

Оригинально выглядит ягодный пирог, вылепленный из цветного пластилина. Над его созданием придётся потрудиться, но результат определённо того стоит.

1. Первым делом нужно подготовить основу для такого пирога. Круг светло-коричневого цвета надо аккуратно раскатать и сформировать из него тарелку с аккуратными бортиками.
2. Остатки пластилина того же цвета надо порезать на тонкие широкие полоски.
3. Из синего или красного пластилина нужно вылепить ягоды небольшого размера. Ими заполняется основа пирога.
4. Декорируется блюдо полосками пластилина. Они выкладываются сверху в виде аккуратной решётки.

Пончики

Для лепки аппетитных пончиков понадобятся два бруска пластилина жёлтого и коричневого цветов. Пошаговый процесс создания лакомства своими руками состоит из следующих этапов.

1. Жёлтый и коричневый пластилин нужно хорошо размять и смешать. Цвет получится более естественным.
2. Из этого материала нужно сформировать плотные колбаски.
3. Края заготовок надо аккуратно соединить между собой. Места соединения нужно разгладить чтобы пончики получились гладкими.
4. Из материала жёлтого цвета надо вылепить имитацию глазури. Для этого пластилин нужно раскатать, закрепить наверху пончика и вырезать посредине небольшую дырку.
5. Из коричневого пластилина лепятся декоративные детали. Один из пончиков можно украсить тонкой полоской, выложенной в виде спирали, другой – присыпкой.

Бананы

Из цветного пластилина можно вылепить и яркие фрукты, например, бананы. Сделать их своими руками очень просто:

1. материал жёлтого цвета надо хорошо размять и разделить на несколько кусочков;
2. скатать шарики из них шарики;
3. далее формируются тонкие полоски с острыми краями;
4. такие заготовки надо выгнуть и собрать в одну кучу, на концах бананов прикрепить коричневые точки.

Способы лепки

Для перехода к конкретному виду создания композиции ребенка нужно обучать поэтапно. Сначала с ним изучают отдельную методику изготовления деталей (колбаски, шарики и т.д.). После показывают, какие еще манипуляции (отщипывание, оттягивание, резка) можно совершать с материалом. Знания, полученные в ходе упражнений, закрепляются и ребенку предлагают один из трех способов работы с пластилином:

1.Скульптурный. Поделка изготавливается из целого кусочка, без добавления элементов. Дети учатся пропорционально распределять пластилин с помощью таких приемов:

• растягивание;
• прищипывание;
• сглаживание;
• раскатывание.

2. Конструктивный. Изделие собирают из разных частей. Сначала подготавливают самую крупную деталь, а после крепят на нее маленькие. Способ обучает детей отличать мелкие предметы от больших.

3. Комбинированный. Включает в себя два вышеперечисленных метода. Из цельного куска делается туловище. Другие части изготавливают отдельно и крепят к готовой фигуре.

Способы лепки разделяются на виды исходя из сюжета.

• Предметная – изготовление отдельного персонажа или объекта.
• Сюжетная – создание группы предметов, взаимосвязанных между собой (изображение сцен из сказок, стихов, рассказов).
• Декоративная – форма искусства для создания композиций из народного творчества.

Чтобы легче было выполнять поделки существуют специальные приспособления. Стеки – это инструменты для лепки. С их помощью изготавливают мелкие детали, которые невозможно эстетично воплотить пальцами.

Стеки бывают металлические, пластиковые, силиконовые, деревянные. Выбор приспособлений зависит от будущего изделия.

Основные приемы

Доказано, что мелкая моторика рук оказывает большое влияние на развитие речевых навыков и обогащение словаря ребёнка. Лепка является одним из лучших способов укрепить мышцы рук малыша и, соответственно, улучшить его мышление и речь. Работа с пластилином формирует у детей раннего возраста чувство формы, цвета, фантазию и навыки составления композиции. Знакомство с массой для лепки можно начинать уже в годовалом возрасте, а в 3-4 года такие занятия должны входить в обязательный перечень творческих работ малышом.

Польза лепки неоценима.

Развитие мелкой моторики. Участок головного мозга, отвечающий за формирование речевого аппарата, располагается непосредственно около участка, отвечающего за моторику пальцев рук. Таким образом, стимуляция данного участка повлечет за собой стимуляцию и соседнего. Замечено, что ребята, которые постоянно что-то делают руками, намного реже сталкиваются с речевыми проблемами.

• Развитие тактильной чувствительности и осязания. К трем годам дети обычно уже много чего успевают потрогать на ощупь, и наступает пора, когда на основе тактильной памяти им нужно учиться воссоздавать конфигурацию и текстуру различных предметов. В последующем этот навык позволит им на ощупь определять необходимые предметы.
• Развитие памяти и фантазии. Лепка по памяти способствует стабилизации нейронных процессов в коре головного мозга. Воссоздавая пластилиновые фигурки зверушек, ребёнок тренирует память, а заодно развивает воображение.
• Усидчивость. Лепка увлекает малыша, но при этом требует времени, сосредоточенности и скрупулезности. Эти навыки помогут малышу без проблем выдерживать длительные занятия в школе.
• Аккуратность. Лепка из пластилина учит малыша быть аккуратным, поддерживать чистоту и порядок на своем рабочем месте.

В 3-4 года большое внимание уделяется лепке по шаблонам. Для начала дети изучают предметы, которые будут лепить, а потом копируют

В этот момент нужно научить малыша нескольким основным приёмам работы с пластилином.

Раскатывание

Эта техника может быть прямой или круговой. При помощи прямого раскатывания можно сделать бревнышки, колбаски и столбики. Круговое раскатывание востребовано при создании округлых предметов.

Разминание

Базовый приём при работе с пластилином. Прежде чем приступить к созданию фигурок, малышам нужно дать в руки брусок, познакомить ребенка со всеми особенностями и свойствами пластилина

Очень важно в этот момент показать ребятам, что мягкий пластилин может изменять форму и позволяет смешивать различные оттенки

Расплющивание

Эта техника используется для создания плоских деталей. Расплющивание выполняют путем сдавливания куска пластилина между ладонями, пальцами или при помощи придавливания его к столу

Однако при этом важно научить ребенка давить не слишком сильно, иначе ему будет трудно отделить массу для последующей работы

Игры с тестом

Итак, тесто у вас есть, что делать с ним дальше? В первую очередь, конечно, нужно познакомить малыша с тестом. Дать ему возможность потрогать, помять его. Можно слепить какого-нибудь колобка или зайчика, дабы показать на что тесто способно. Если знакомство прошло удачно, можно и к играм переходить.

Помните, что все занятие не должно затягиваться дольше 5-10 минут. Не стремитесь включить все игры в одно занятие, наблюдайте за малышом и прекращайте всегда прежде, чем он устанет от занятия. Если малыш теряет интерес к какой-то конкретной игре, возможно, она слишком простая или слишком сложная для него. Постарайтесь упростить или облегчить задание.

Когда начинать лепить с малышом

В дальнейшем в занятиях можно использовать восковой, плавающий пластилин. Они мягче, чем обычный пластилин, с ними легко справятся даже маленькие пальчики.

Знакомить малыша с тестом для лепки можно уже в 1,5 года. Поделите тесто на несколько частей, помните его сами и помогите малышу, покажите, что тесто можно делить на кусочки, а затем склеивать эти кусочки вместе.

• Попробуйте вдавливать в тесто предметы: фасоль, пуговицы, бусинки.
• При помощи формочек для печенья можно вырезать из пласта теста цветочки, бабочку, елку. Украсьте получившиеся фигурки фасолью или бусинками. Только не оставляйте малыша одного: часто они пробуют все новое на зубок, сразу покажите, что это недопустимо.
• Можно использовать небольшие штампики или покатать машинки по тесту, сравнивая отпечатки, которые получаются.

Ближе к 2 годам, когда пальчики будут готовы отщипывать маленькие кусочки, можно приступать к следующим поделкам.
Пусть малыш двумя пальчиками отщипывает кусочек теста или пластилина. Скатайте шарик или помогите ребенку, если у него есть интерес сделать это самому, а затем пусть малыш приклеит шарик на бумагу.
Чтобы было интереснее, можно придумать какой-то сюжет: помочь божьей коровке найти свои точечки или щенку — пятнышки, украсить елочку красивыми шариками.

Шаблоны картинок можно найти внизу статьи.
Лучше, если работа будет небольшого объема, чтобы малыш мог сделать ее за 5 минут, иначе есть опасность, что ребенок устанет и в следующий раз откажется от занятия.

Когда и этот рубеж будет преодолен, можно попробовать картинки-пластилинки — картинки с широким контуром, внутри которого пластилином «раскрашивается» часть рисунка. Есть уже готовые наборы, а можно найти в интернете раскраски для 3-4 лет, они обычно имеют крупные детали, которые несложно заполнить пластилином. Можно заполнять картинки шариками пластилина, а можно «мазками», протягивая кусочки пластилина по бумаге.

Тесто в такой работе использовать нельзя, из него ближе к 4 годам уже можно лепить сюжетные композиции.

Цели и мотивы

Успех каждого предприятия на 90% зависит от поставленных целей и желания. Что именно сподвигло вас заинтересоваться лепкой? Хотите просто весело провести время? Освоить новое умение? Сделать что-то красивое? Найти интересное хобби? В зависимости от цели надо выбирать путь её достижения. Я подскажу вам некоторые варианты.

Развлечение

“Лепить — это наверняка весело и интересно!” Если вы просто решили развлечься, то для разового развлечения подойдет мастер-класс по лепке у какого-нибудь мастера. Для этого вам не придется покупать материалы и инструменты. Все предоставит мастер. Он покажет, что и как делать. Пояснит, ответит на все вопросы.

Возможно, на мастер-классе будет весело, и наверняка — интересно и поучительно. Вы “попробуете на зуб” этот новый для вас вид творчества и сможете принять решение, хотите ли вы “ещё и больше”.

Интересное хобби

“Люди лепят такие красивые вещи, а не попробовать ли и мне? Вдруг понравится?” Ищете интересное хобби? Лепка прекрасно подойдет. Главное выбрать, что именно вы хотите лепить. В любом направлении лепки можно найти очень много интересной информации. Ну и, конечно, с опытом вы научитесь создавать прекрасные вещи!

Тут для начала тоже подойдут мастер-классы. Ведь техник и видов лепки сейчас довольно много. И только потом, решив точно, что именно вы хотите лепить, будете приобретать уже и материалы, и инструменты. Потому что и то, и другое — удовольствия не из дешевых.

Экономия

Однако, в данной ситуации возможен неожиданный бонус. Вам может настолько понравиться лепить, что это станет вашим хобби и как знать, может вы тоже станете мастером и начнете зарабатывать, продавая свои изделия. )))

Заработок

Чтобы достичь этой благой цели придется потрудиться очень усердно. Потратить много времени и собственных денег, чтобы освоить разные техники, найти подходящие материалы, с которыми вам будет удобно работать. Без разницы, что вы собираетесь лепить. Украшение, интерьерную куклу, скульптуру, пластиковый букет.

Особенности лепки для детей 5-6 лет

Чтобы изготовление поделок из пластилина не наскучило ребенку, нужно создать максимально удобные условия для творчества, купить необходимый инвентарь:

• Доску из пластика или дерева. Она может быть однотонной, но лучше выбрать рабочую поверхность с красивым рисунком;
• Нож. Обычно в комплекте с набором пластилина прилагается небольшой пластиковый ножик для нарезания кусочков и создания декора на поделке. Если инструмента в коробке не оказалось, воспользоваться чайной ложкой;
• Трафареты для пластилина. Они напоминают пластиковые формочки для печенья и могут быть ими заменены. Назначение — вырезание плоских фигурок из раскатанного по доске материала;
• Клеенка на стол, фартук. Если непоседа, увлекшись, пачкает пластилином все вокруг, ругать его бесполезно. Лучше подстраховаться заранее, защитив стол и одежду.

Старшие дошкольники уже умеют обращаться с ножом для пластилина и скатывать материал в шарики, колбаски. Пришло время для занятий поинтереснее — лепки простых фигурок животных, цветов, людей. С помощью мамы можно освоить технику создания картин из пластилина. Вообще разумное участие родителей в творческом процессе стимулирует детей, придает значимость их занятию и воспитывает ответственность — глядя на взрослых, малыш будет стараться вдвойне

Не забудьте похвалить ребенка, ему очень важно ваше одобрение

Бабочка из пластилина пошагово

Яркая поделка-бабочка станет отличным подарком кому-то их родных или просто украсит коллекцию пластилиновых экспонатов. Для изготовления понадобится набор качественного мягкого пластилина, доска и нож для лепки. Дети 5-6 лет быстро справятся с заданием под ненавязчивым руководством взрослых.

Тело 

1. Оранжевый брусочек пластилина разделить ножом на 5 частей — узкую полоску и 4 кубика. На фото показаны насечки в местах будущего разреза;
2. Из кубиков сделать три ровных шарика и один овал. Полоску раскатать в тонкую колбаску, разрезать пополам

3. Один из шариков станет головой бабочки. Сначала к нему нужно присоединить глаза, изготовленные из сплющенных кружков белого и черного пластилина. Затем аккуратно поставить на голову рожки из частей колбаски, места стыка разгладить пальцами. Ножом обозначить рот;

4. Соединить части тела и голову, хорошо прижимая, но не расплющивая детали. Тело должно быть состыковано плотно.

Крылья

1. Понадобиться два кусочка пластилина — синий побольше и зеленый поменьше. Оба разделить пополам. Из половинок скатать шарики, сплющить в форму капелек;

2. Соединить крылья — нижние должны быть чуть меньше верхних;
3. Из маленьких кусочков пластилина разных цветов слепить декоративные элементы — полоски, круги, капли и т.д. Симметрично украсить крылья. На фото — вариант оформления;
4. Присоединить крылья к туловищу. Бабочка готова!

Разнообразие пластилина

В наше время можно запутаться в огромном количестве разновидностей пластилина. Но самыми популярными являются два из них:

Обычный и хорошо знакомый всем с детства, как правило, отечественный пластилин. Отличительными чертами которого являются изначальная твердость и необходимость разогрева. Поделки из этого пластилина для детей после застывания становятся твердыми и способны долго сохранять форму.

Мягкий пластилин. Он очень удобен в работе и игре, но фигурки, сделанные из него, недолговечны и легко рассыпаются после высыхания. Рекомендуется приобретать такой пластилин самым маленьким деткам.

С какого возраста лепят из пластилина

Считается, что начинать заниматься лепкой лучше с 1 года. До года малыш скорее попробует пожевать пластилин, чем заинтересуется творческим процессом. Но дети все индивидуальны, поэтому можно попробовать показать ребенку процесс, а если интерес не проявляется, то отложить это дело на потом.

С года и до трех лет дети учатся управляться со своими ручками, в этом возрасте хорошо показывать ребенку простые действия с пластилином:

• отрывать от пластилина кусочки;
• катать шарики;
• расплющивать, раздавливать шарики ладонями или подручными средствами;
• делать колбаски разной толщины;
• скручивать колбаски в колечки;
• соединять готовые части в общую поделку.

До трех лет лучше использовать специальный мягкий пластилин для малышей.

В 4-5 лет ребенок уже довольно хорошо пользуется руками и вполне сможет работать с обычным пластилином, а поделки могут быть более сложными и интересными.

Другие идеи поделок

Перед тем, как учить ребёнка лепке или самостоятельно пытаться развить себя в понравившемся хобби, стоит рассмотреть ассортимент вариантов доступных поделок. Что можно слепить из пластилина? Список, на самом деле, бесконечен. С помощью эластичного и податливого материала получится создать следующие скульптуры.

1. Животный мир. При правильном подходе из бруска пластилина выйдут красивые ежи, зайцы и даже черепахи. Плюс животных в том, что они довольно просты в исполнении и не требуют большого количества материала за счёт минимальной расцветки.
2. Цветы. Здесь уже можно включить фантазию. Примечательно, что даже самые незатейливые цветы из пластилина смотрятся привлекательно, и из них получаются милые композиции.
3. Праздничные объекты, сказочные персонажи. С помощью пластилина можно вылепить снеговика летом, поставить новогоднюю ёлку или создать собственное мифическое существо.

Стоит разобрать схемы популярных вариантов поделок для лепки.

Романтичный кот

Дети любят котов – это неопровержимый факт. Поэтому малышу будет интересно слепить домашнего питомца.

Процесс поэтапно.

1. Взять голубой пластилин и раскатать из него 4 шарика, два из которых будут маленькими, один средний и один большой.
2. Сделать из большого шарика туловище, оно должно быть слегка выпуклым. Средний шарик пойдёт на хвост в виде капли, маленькие – на ушки.
3. Взять белый брусок и отрезать от него несколько небольших кусков, которые затем нужно раскатать в тонкие колбаски. Этими колбасками затем необходимо украсить туловище и хвост.
4. Соединить котика в одно целое, прилепив хвост к одному концу туловища, а ушки – к другому.
5. Вылепить нос, мордочку и глаза и тоже приклеить их к голове.
6. Сделать лапки. Для этого потребуется взять пластилин голубого и красного цветов. Из маленьких брусков нужно будет сделать четыре капли, которые и станут лапками котика.

Плодовое дерево

Пошаговая инструкция.

1. Взять пластилин тёмно-зелёного цвета и сделать из него большой шар.
2. Из массы коричневого цвета сформировать ствол будущего дерева.
3. Взять пластилин красного цвета, поделить его на 10 небольших комочков, которым нужно будет придать форму шариков.
4. Из пластилина светло-зелёного цвета сформировать тоненькие колбаски (10 шт.).
5. Прикрепить колбаски к большому тёмно-зелёному шару. Это будут листья. Также нужно присоединить красные шарики, которые выступят в роли ягод рябины.
6. Наложить шар с листьями и ягодами на ствол.
7. Усилить устойчивость дерева посредством установки проволоки в середину ствола.
8. Стекой прочертить прожилки на стволе, имитируя узор древесной коры.

Чтобы получить удовольствие от процесса, нужно делать всё поэтапно. Следование схеме поможет учесть каждый нюанс. Возле такого дерева можно поставить сделанных своими руками птиц или других животных, для создания которых тоже подойдёт пластилин.

Со временем можно приступить к лепке более сложных поделок. Пластилин станет увлечением ребёнка или взрослого, если изначально привить интерес к процессу.

О том, как слепить поделки из пластилина, смотрите в следующем видео.

Как и чем занять неусидчивого ребенка

Самое трудное в работе — это усадить маленького бунтаря за занятие

Для того, чтобы гиперактивный малыш наконец заметил вас и согласился на лепку, следует принять во внимание несколько фактов и советов:

1. В идеале вы должны быть для ребенка авторитетом и ассоциацией с хорошими развлечениями. Не надейтесь принудить чадо к творчеству — заинтересуйте его.
2. Станьте для него примером: слепите сами что-нибудь, покажите ему и предложите сотворить что-то новое вместе.
3. Не пытайтесь заставить ребенка творить что-то сложное — для неусидчивого ребенка подойдут простые поделки:

Пальма

Для работы вам понадобятся пластилин и картон. Предложите ребенку слепить пальму, расскажите, какие вкусные фрукты растут на ней, а по выполнению подарите за выполненную работу спелый банан. Из коричневого материала скрутите несколько шариков и чуть придавите на картоне, накладывая на одну треть друг на друга. Из зеленого — толстые жгутики, прикрепите их к верхушке ствола. Можно взять немного желтого пластилина и скатать маленькие бананчики-колбаски. Готово! Вместо плоского варианта можно сделать и объемный вариант, тогда понадобятся зубочистки, а все части не надо будет придавливать.

Зайчики

Для исполнения понадобится всего лишь один цвет и зубочистка. Скатайте чуть вытянутые шарики наподобие картошки, сделайте маленькие лепестки-ушки, чуть придавите их зубочисткой, создавая впадинку в ухе, и прикрепите к телу. Сделайте две точки — глазки, и крестик — рот. Милые зайки готовы.

Поделки на основе жгутиков

Скручивая из тонких колбасок “рулетики”, можно создать множество красивых и интересных поделок. Выясните у ребенка, что именно он хотел бы сделать и вместе пробуйте создать это. Необязательно ориентироваться на картинки из интернета, пусть творение станет лично вашим.

Поделки из воздушного пластилина

Воздушный пластилин появился недавно, но очень быстро стал популярен среди мам и пап. Да и в детском саду этот материал не менее востребован. Из него можно делать самые разнообразные поделки, ведь он податлив и в наборе очень много цветов.

Материал быстро засыхает и его не нужно запекать. Поэтому ребенку будет интересно создать самостоятельно разные фигурки животных и сделать необычный букет маме и бабушке на праздник.

Рыбки

Красивые разноцветные рыбки очень понравятся малышу. Их можно сделать сколько угодно и разместить в вымышленном аквариуме.

Из пластилина, например, желтого цвета слепить туловище будущей рыбки. Должна получиться капелька, только расплюснутая. Туловище можно сделать их любого цвета. Если вы задумали слепить несколько рыбок, то выбирайте самые яркие цвета.

Плавники и хвост сделайте из синего или зеленого цвета. Тело рыбки можно украсить другим цветом пластилина или сделать чешуйки с помощью ногтей.

Ротик рыбки обязательно должен быть красным, а глазки сделайте из белого и черного пластилина.

Готовых рыбок прилепите на картон синего цвета в разных местах. Водоросли сделайте из зеленого пластилина.

Улитка

Сделать улитку очень просто, но забавная фигурка очень понравиться всем. Процесс изготовления занимает всего 10 минут, да и потребуется вам только два цвета: розовый и голубой.

Из розового кусочка сделайте небольшого червяка, с крупной головкой. На нее прилепите небольшие ушки и глазки. Теперь можно приступить к созданию домика. Его нужно слепить из голубого пластилина. Раскатайте небольшой кусочек и сделайте червячка средней толщины. Сверните червячка в лепешечку.

Описание конспекта занятия по пластилинографии на тему «Солнышко» во второй младшей группе автора А. Дрынковой

Целью урока педагог ставит создание условий для эстетического развития детей 3–4 лет. Среди задач выделяет:

• знакомство детей с техникой пластилинографии;
• обучение детей создавать изображение приёмом размазывания и примазывания одного элемента к другому;
• развитие эмпатии, воспитание стремления помочь герою, который попал в беду.

В качестве материалов используются:

• пластилин двух цветов — жёлтый и оранжевый;
• плотный цветной картон;
• стеки;
• доски для лепки;
• салфетки.

Ход занятия

1. Предварительная работа: прогулка, обсуждение погоды, тепла, которое дарит солнце; рассматривание иллюстраций к сказке В. Сутеева «Под грибом», чтение, обсуждение текста.
2. Пальчиковая гимнастика перед началом работы.
3. Педагог показывает, как отрезать кусочек пластилина стекой. Вместе с ребятами разогревает его, скатывает в шарик, разминает в «блинчик» и вкладывает в контур кружочка на картонной основе.
4. Воспитатель подводит детей к тому, что солнцу не хватает лучиков. Показывает, как скатать «жгутики» из отрезанного кусочка. Ребята вместе с педагогом делают несколько таких лучиков, крепят их на основу.

5. Педагог подводит итог занятия, хвалит малышей за работу.

Польза от занятий с пластилином

Во-первых, поделки из пластилина своими руками помогают в творческой форме выразить ребенку свое видение мира, отношение к нему. Значимо, то у маленького человека зарождаются собственные, формируется свое мнение.

Лепка разрешает обдумать свои действия и осуществить ее в творчестве. Благодаря развивающейся фантазии он начинает четко осознавать, что и как он будет делать.

Во-вторых, лепка способствует тому, что малыш учится организовывать работу, в результате он скорее становится самодостаточным. Он получает навык планирования своей работы, учится ставить перед собой цели, достигает определенного результата и по мере необходимости вносит необходимые поправки.

Лепка позволяет ему показать свою личность, ведь ребенок делает все так как он считает необходимым. Он учится создавать поделки из пластилина поэтапно.

В-третьих, игра с пластилином совершенствует мелкую моторику, а благодаря этому кисти рук обретают гибкость. Это поспособствует и в письме, и в рисовании. Кстати, моторика влияет и на речь.

На самом деле все достаточно просто. На кистях рук размещено большое число нервных окончаний, воздействие на которые влияет на человеческие органы и его нервную систему.

Кроме этого, работа с пластилином развивает функции мозга

Малыш развивает воображение, концентрирует внимание. Он начинает воспринимать размеры, массу. Маленький человек готов познавать и запоминать все новое

Во время работы (игры) происходит активация мыслительных процессов

Маленький человек готов познавать и запоминать все новое. Во время работы (игры) происходит активация мыслительных процессов.

Самое ценное заключено в том, что занятия с пластилином не только повышают результативность функционирования мозга, но и помогают ему посмотреть на мир по-новому

Причем не важно делает-ли он что-то не понятное или просто растирает пластилин по столешнице, главное заключено в том, что малыш видит в происходящем некий смысл

Ко всему прочему, игра с пластилином оказывает умиротворяющее действие, т.е. постоянные занятия с пластилином способствует выработке усидчивости, нормализации сна, снизить его излишнюю активность и раздражительность.